PLAN PACIFICADOR
PLAN PACIFICADOR
De: Francesca Garces Prieto – Docente
Para: Estudiantes de conciliación I
Como
consecuencia de las diferentes medidas que se han adoptado por el gobierno
nacional, departamental y municipal ante la emergencia que afronta el país, con
el fin de continuar con lo establecido en el área, se procede a asignar los
temas correspondientes para el desarrollo de la actividad denominada “Plan
Pacificador” que se llevará a cabo en el en distintas instituciones educativas
de Pitalito de manera presencial, dirigido a estudiantes de distintos grados.
ASPECTOS GENERALES
Los
estudiantes de la asignatura Conciliación I, al ser esta una asignatura
práctica, deben realizar una Capacitación denominada “Plan Pacificador” con la
finalidad de dictar charlas a estudiantes de los colegios del municipio de
Pitalito, en los diferentes grados sobre principios, valores y capacidades
comunicativas de cara a dar tratamiento a los conflictos que el vivir en
sociedad implican, así pues, se emplearán actividades lúdicas, formativas y
recreativas en atención al grado de los estudiantes que les corresponda.
OBJETIVO GENERAL: Mejorar la convivencia en poblaciones vulnerables de la
sociedad Laboyana, mediante charlas conceptualizadas en los principios y valores
sociales brindadas a jóvenes estudiantes de colegios de escasos recursos,
charlas que van encaminadas a fortalecer el uso de los diferentes Mecanismos
Alternativos de Solución de Conflictos, apoyándose en estudiantes de la
asignatura Conciliación I, quienes son capacitados en sus clases como
conciliadores en derecho.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Concientizar a la comunidad sobre los diferentes
Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos. Aplicar los principios y
valores en las diferentes esferas de la vida, enfatizando los comportamientos
en los colegios.
OBSERVACIONES:
1.
Se realizara reunión de inducción el día miércoles, 15 de diciembre a las 2:00
pm, a través siguiente enlace (ASISTENCIA OBLIGATORIA)
meet.google.com/quj-cwip-czj
2.
Los trabajos serán realizados en parejas.
3.
A cada grupo de trabajo se le asignará el tema que debe desarrollar.
4. El principio o valor asignado debe
desarrollarse, relacionarse y aplicarse a los métodos alternativos de solución
de conflictos y por último debe aplicarse a las aulas de clase.
5. Se deben plantear
actividades lúdicas que puedan ser desarrolladas para estudiantes de todas las
edades. Evitar charlas magistrales.
6. El tiempo para
desarrollar la actividad es de máximo 45 minutos.
7. Se deben establecer el
refrigerio a entregar a los estudiantes.
Nota; El trabajo será
entregado el día 14 de enero de 2022,
hasta las 12:00 p.m, y deben
ser enviados al correo: centrodeconciliacionpitalito@usco.edu.co
Los estudiantes que
desarrollaran esta actividad son:
|
GRUPO |
ESTUDIANTES |
VALOR O PRINCIPIO |
|
1 |
LAURA DANIELA MOLINA ARTUNDUAGA JHONY ELIAN BARRIOS GARCÍA |
HONESTIDAD |
|
2 |
ADRIANA LUCIA CABEZAS SAMBONI JHOAN SEBASTIAN CASTRO VIZCAYA |
DIGNIDAD |
|
3 |
CARLOS JULIO GUTIERREZ ALBARAN NATALIA CAROLINA GUZMAN BURGOS |
DEMOCRACIA
PARTICIPATIVA |
|
4 |
JUAN SÉBASTIAN MARTÍNEZ TOVAR LEIDY YULIETH MENESES OME |
CONVIVENCIA
PACÍFICA |
|
5 |
ANDRES FABIAN MORALES AMBITO DAYANA CATERINE MUÑOZ ARANDA |
LIDERAZGO
CON RESPONSABILIDAD SOCIAL |
|
6 |
MARIA ALEJANDRA ORTIZ CAVIEDES ANGELA PAOLA PULIDO MONTENEGRO |
RESPETO |
|
7 |
FAISURY CAMILA QUISABONI SALCEDO ANDRERSON FABIAN RENGIFO ÑAÑEZ |
RESPONSABILIDAD |
|
8 |
LAURA CAMILA RODRIGUEZ CARBAJAL ANGIE MARCELA ROJAS AGREDO |
TRABAJO
EN EQUIPO |
|
9 |
SAMANTHA RONCANCIO SANCHEZ LAURA NATALIA SALAMANCA CONDE |
IGUALDAD |
|
10 |
JUAN SEBASTIAN STERLING ROJAS MARIA CAMILA VALENCIA BRAVO DIEGO FERNANDO VARGAS SAENZ |
BULLYING
Y CYBER ACOSO |
Comentarios
Publicar un comentario